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名校购书信息
关键词：
Learning and Instruction
书目信息
ISBN：
9780131707719（13位）
中图分类号：
G4
杜威分类号：
中文译名：
学习与教学
作者：
Richard E. Mayer
编者：
语种：
English
出版信息
出版社：
Prentice Hall
出版地：
出版年：
2007
版本：
2e
版本类型：
原版
丛书题名：
卷期：
文献信息
关键词：
Educational Psychology
前言：
摘要：
内容简介：
For upper-undergraduate and graduate-level Educational Psychology or Learning Theories courses. ? How do people learn? How can instruction promote learning??Learning and?Instruction, second edition, thoroughly and succinctly answers these two fundamental educational psychology questions. The author focuses on the “big” ideas, preferring that students understand a few exemplary ideas deeply, rather than numerous ideas superficially. He organizes coverage around the two “sides” of the educational "coin": learning in subject areas and instructional methods that foster meaningful learning; and explaining what research says about the learning/teaching process. The text uses clear definitions, concrete examples, and a conversational writing style that easily engages students by addressing them directly.
目次：
附录：
全文链接：
读者对象：
实体信息
页码：
425
装帧：
Paper
尺寸：
其它形态细节：
其它信息
原价：
USD
80.0000
原版ISBN：
其它ISBN：
图书特色：
书评：
扩展信息
Isbn：
013170771X
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